הקשר בין למידה רגשית־חברתית לבין התפתחות אוריינות

דוח עדכני שפרסם CASEL עוסק בקשר ההדוק בין למידה רגשית־חברתית (SEL) לבין התפתחות אוריינות בגיל הרך ובית הספר היסודי, ומדגיש את תרומתם של תפקודים ניהוליים, ויסות עצמי ומעורבות רגשית לתהליכי…

להמשך קריאההקשר בין למידה רגשית־חברתית לבין התפתחות אוריינות

סוף

...