البرنامج الرّائد في إسرائيل لتحسين الأداء العاطفيّ-الاجتماعيّ في رياض الأطفال

البرنامج رقم. 4753 في مستودع البرامج الموصى بها من قبل وزارة التّربية والتّعليم

برنامج أنا قادر/ة على النجاح هو برنامج SEL شامل وقائم على الأبحاث، لتحسين الأداء العاطفيّ-الاجتماعيّ والجاهزية للتعلّم لدى جميع الأطفال والطّفلات في رياض الأطفال. ينفّذ البرنامج بنجاح في رياض الأطفال والمدارس في مختلف أنحاء البلاد. البرنامج ملاءم أيضًا للتعلّم عن بعد، وذلك بواسطة صيغة رقميّة ومضامين تُمرّر لأهالي الطّلاب.

للبرنامج 3 أهداف رئيسيّة متشابكة:

  • اكتساب وتطوير مهارات عاطفيّة واجتماعيّة
  • تحسين وتطوير مهارات تعلّميّة
  • تحسين المناخ في الرّوضة

يرتكز البرنامج على قاعدة بحثية موسّعة تدلّ على أنّ الحالة العاطفيّة، العلاقات الاجتماعيّة والعمليّة التّعلّميّة هي ثلاثة رؤوس (لمثلّث واحد) متشابكة فيما بينها، تؤثّر على بعضها البعض وتتأثّر بالوظائف التّنفيذية (executive functions) لدى الأطفال. ينعكس هذا التّوجه في مثلّث “أنا قادر/ة عل النجاح”، وهو القاعدة الأساسيّة والمرحلة الأوليّة من البرنامج.

למידה רגשית חברתית מתחילה בגן הילדים

المضامين المركزيّة للبرنامج:

  • تعزيز الوعي الذّاتيّ، الشّعور بالانتماء وتصوّر الذّات
  • تطوير الوظائف التّنفيذيّة: القدرة على ضبط النّفس، الذّاكرة العاملة والمرونة الإدراكيّة
  • تطوير المهارات العاطفيّة- التّعبير عن مشاعري ومشاعر الآخرين وفهمها؛ الضّبط والتّنظيم العاطفيّ
  • تطوير مهارات الاتصال وحلّ المشاكل
  • تطوير الجاهزية للتّعلّم

ماذا يقدّم لكم برنامج "أنا قادر/ة على النّجاح" لرياض الأطفال؟

  • كراسة البرنامج: تشمل المنطلقات، الأدوات والفعاليات في كلّ موضوع. تتيح المجال لتنفيذ البرنامج بشكل سهل ومريح طيلة السّنة الدّراسيّة، مع إتاحة المجال للمرونة والإبداع من قِبل المربية.
  • قصص غزّول المتسلسلة مع رسومات توضيحية وأوراق للتلوين
  • توجيهات لإدارة النقاشات
  • فعاليات إبداع
  • توظيف الجسم في الفعاليات بواسطة مسارات رياضيّة وألعاب بدنيّة
  • ألعاب تفكيريّة
  • رسائل شرح للأهل واقتراحات لتكملة الفعاليّة في المنزل
  • حقيبة أنا قادر/ة على النّجاح التي تشمل ملصقات، بطاقات للعب وغير ذلك

نتائج بحث عن البرنامج في رياض الأطفال