מאגר הכלים של SEL.box

מאגר כלים להערכה ולמדידה של היבטים שונים של למידה רגשית-חברתית (SEL), המותאמים לאופי הייחודי של מערכת החינוך הישראלית​

SEL.box הוא פרי שיתוף פעולה בין מרכז SEL.IL שבאוניברסיטת רייכמן והפקולטה לחינוך באוניברסיטת חיפה. המיזם נועד לתמוך במאמצי פיתוח והטמעה של SEL, ולספק מידע שיטתי ורלוונטי למטרות שונות, כגון מיפוי והערכת צרכים, מעקב אחר מיומנויות של תלמידים ותלמידות וצוותי חינוך, הערכת יעילות פרקטיקות הוראה ותוכניות התערבות, ניטור שוטף של מהלכים מערכתיים ועוד.

בקרוב תינתן גישה לאתר

המטרות של SEL.box

קבלת תמונת מצב של
שליטה במיומנויות SEL

מיפוי המיומנויות של צוותי החינוך ושל התלמידים והתלמידות, לצורך זיהוי יעדים פדגוגיים ובניית תוכניות לקידום מיומנויות ועוד.

שיפור מתמיד
על בסיס נתונים

תשתית של מידע רלוונטי ואיכותי התומכת בעשייה פדגוגית וארגונית ועזרה בקבלת החלטות על בסיס שימוש בנתונים

סיוע ביצירת
שפה אחידה

המסגרת המושגית שפותחה במרכז SEL.IL משמשת כלי תקשורתי בין השותפים ובעלי העניין השונים

הנגשת כלים יישומיים
על ידי תשתית טכנולוגית

איסוף, ניתוח, פרשנות ושימוש בנתונים הנחוצים להכוונה ושכלול מתמיד של מאמצי הפיתוח והיישום בשטח

השימושים העתידיים ל-SEL.box

  • איסוף, ניתוח נתונים והפקת דוחות

  • שיתוף בכלי הערכה; ביצוע מחקר משותף

  • בניית בסיס נתונים אינטגרטיבי

  • גיבוש מערכת מידע אסטרטגית ליוזמות ב-SEL